El libro 'El Futuro de la Educación' ofrece una visión contemporánea sobre hacia dónde apunta la formación de personas.
Billy Crissien, autor del libro 'El Futuro de la Educación' conversó acerca de su obra que pretende abordar la evolución de la educación vinculada con la tecnología, además de brindar herramientas para adaptarse a los cambios que está experimentando ese sector en la era digital.
En diálogo con RCN Radio, el escritor precisó que el título del libro marcado por una "X," simboliza la búsqueda de un tesoro, representando el inicio y el final de un camino en la educación. Dijo que ese enfoque destaca la importancia de encontrar respuestas en un contexto educativo cambiante y desafiante.
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“La 'X' principalmente representa como cuando uno está en la búsqueda del tesoro, traduce el principio y el fin del camino, uno marca en donde arranca y donde termina es donde está ese tesoro y la idea es llegar a esa respuesta.. esa es la analogía que hago”, expresó Crissien.
El autor propone una fórmula denominada "X=3C+A," donde la "X" representa el futuro de la educación, las "3C" significan creatividad, pensamiento crítico y curiosidad, y la "A" representa adaptabilidad.
Según Crissien, estas son las habilidades esenciales que los individuos deben desarrollar para prosperar en el futuro laboral.
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“Son propuestas súper innovadoras en muchos lugares del planeta, en donde sí se están presentando diferentes alternativas bien sea vía tecnológica, presencial, cursos cortos o la educación tradicional, de cómo se está transformando. Básicamente yo lo que presento son unos pensamientos de diferentes ámbitos”, añadió.
Billy Crissien invitó a profundizar en estas ideas a través de su libro y a seguirlo en sus redes sociales para más información.
“Vemos que tantas personas se quieren dedicar a la cocina, pastelería, fotografía, a las redes sociales, quieren editar vídeos, quieren dedicarse a hacer codificación, quieren dedicarse a hacer una variedad de tareas y cada vez, la tecnología nos está brindando posibilidades de empleo súper tecnológicas que precisamente pues los nómadas digitales están aprovechando al 100% sobre todo estas nuevas tecnologías”, expresó.
Su obra ofrece una visión integral de cómo la educación puede y debe transformarse para responder a los desafíos y oportunidades del siglo XXI.
